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El himno de España tiene un ________ problema
a ________ musical.
Pero para explicároslo, os ________
________ enseñar varias versiones.
________, la original, que no suena
nada ________ ahora.
Dos, la ________ compositor ruso
Mili Alekséyevich Balákirev,
de 1857, que ________ seguramente
la ________ hasta la fecha.
Y tres, la ________.
Vale, ¿qué ________ es el himno
de ________?
Pues es ________ melodía compuesta en 1761
para pífano y ________, y sonaba así.
Era una marcha ________ los granaderos,
que no son los ________ viven entre Almería
y Jaén, son los ________ lanzan granadas.
Se veía que tenían un buen ________.
En ________, Carlos III la convierte
en marcha de ________,
es decir, lo que suena en ________ actos
________ importantes.
Y ________ Isabel II lo hizo
________ de España.
Pero claro, ¿________ conviertes una marcha
para flautas y ________
en un ________ que suene grandioso?
Pues con la ________ de este señor,
que en 1908 ________ cambia la armonía
y le hace un ________.
Y ________ viene lo interesante.
________ la melodía es de 1761,
el ________ es de 1908.
Y, por tanto, ________ todo el siglo XX
ha habido que ________
a los ________ de Bartolomé
Pérez ________.
Pero en 1997, ________ Estado español
compra los ________
del arreglo ________ himno
por casi un millón de ________,
y los ________ no lo venden todo,
se ________ con un 5 %.
Y se ________ a Francisco Grau
que arregle el himno para ________
sinfónica, banda militar y ________.
Francisco ________ lo hace y dona todos
________ derechos al Estado.
Y es así como el sábado 11 ________ octubre
de 1997
no solamente ________ un montón
de palabrería ________
y un ________ de multas en el Boletín
Oficial ________ Estado,
sino ________ también aparece esta partitura.
La partitura del que ahora ________ considera
el ________ oficial del himno nacional
de ________.
Y ________, si la interpretas,
los ________ son del Estado español.
¿Por qué? ________ porque por un lado
está la ________,
que es pública. Yo ________ tocaros esto
y es de dominio público, y ________ pasa nada.
Pero por otro lado está ________ arreglo,
es decir, lo que ________ que tocar
cada instrumento de la ________.
Y ________ sí tiene derechos.
Importante distinción.
Y la ________ continúa.
Hace un mes, la cantante ________ Sánchez
cantó en ________ concierto el himno de España
________ una letra que ella misma
________ escrito.
Para los que ________ lo sepáis o que no seáis
de España, el ________ aquí no tiene letra oficial.
Y una ________ que la propia Marta
se ha hecho ________:
¿Puedo grabar mi propia versión del himno
y ________ a Spotify?
Y... quizá.
Parece que podría ________ problemas
si ________ la denuncia por ultraje
________ los símbolos de la nación o cosas así,
________ a nivel derechos,
derechos musicales,
Marta Sánchez ________ podría grabar
su propia versión ________ himno.
Porque lo que tiene copyright es ________ arreglo,
y aquí su pianista está poniendo los ________
que a él ________ parece que quedan bien.
No son ________ arreglos de Bartolomé
ni de Francisco Grau.
O dicho ________ otra manera,
ella ________ único que está haciendo es cantar
su versión
________ la marcha de los granaderos
del siglo XVIII.
Y una marcha del siglo XVIII
ya no tiene copyright.
Tampoco ________ tiene que hay
una obertura compuesta
por Mili ________ Balákirev
en 1857,
que utiliza esa ________ melodía,
que está basada en ________ marcha
de ________ granaderos española,
y es ________ obertura que ya es
de dominio público.
O sea, ________ tú puedes decir: "Esto,
esto no es el himno de España,
esto está basado ________ una obertura
de Mili Alekséyevich Balákirev".
¿No le conoces? Pues era ________
de Chaikovski.
Y aquí es a donde quería yo llegar.
Bueno, primero escuchad ________ versión
de Balákirev, ________ es sublime.
Este es el ________ en canon.
Canon quiere decir ________ lo hacen dos voces
a ________, pero encaja.
Y aquí cuando ________ el tema en mitad
de una tormenta ________ sonido.
Y aquí cuando nos acercamos ________ final
triunfante de ________ pieza,
y empieza a sonar ________ cabeza del tema
una y otra vez.
O sea, esto ________ maravilloso.
Es ________ largo la mejor versión del himno
________ hay ahí fuera.
Y ese es ________ el problema
del himno ________ España,
que su mejor versión la ________ hecho un ruso.
¿Y por ________? Pues porque aquí tratamos
________ himno como si fuera algo inmutable.
Estuvimos ________ años tocándolo
con flautas ________ tambores,
y los ________ 100 años pagando
a ________ tío por haberle puesto patas a una mesa,
es decir, acordes a ________ melodía.
________ ahora nos toca plantearnos:
¿________ queremos hacer los próximos
100 ________?
Propongo ________ hagamos inmutable
la melodía,
y solo la ________.
Que cuando lo vayamos ________ tocar o a cantar,
podamos cambiar por ________ los acordes
y ________ arreglos que hay debajo,
y que sigamos entendiéndolo como ________ himno
de España.
Porque no para todas las ________
________ siempre el mismo arreglo.
________ ejemplo, una de las razones por las
que suena ________ a marcha militar es
porque ________ una marcha militar y, además,
porque ________ melodía se basa en arpegiar
un ________ mayor.
¿Os suenan otras ________ que se basen
en arpegiar acordes mayores?
________ no suelen ser acordes cualquiera,
suelen ________ acordes en segunda inversión.
Estas piezas militares se ________ como señales
de llamada y ________ tocan cornetas,
que son instrumentos que solo pueden ________
armónicos de una ________.
O para entendernos, que solo ________ tocar
________ de un acorde mayor.
Es casi inevitable que ________ himno
nos evoque a eso.
Así que, para despedirme, voy a poneros
una versión ________ himno en modo menor.
Un modo en el cual ese ________ militar
inicial es menos evidente,
porque ________ un mi bemol en vez de un mi.
Y que ________ jugar más con las disonancias
que suenan ________ en cuerdas,
que en una banda militar no funcionan,
pero en una orquesta sinfónica ________.
Lo único ________ he hecho es coger la melodía